В данный момент проектирование и создание доступной среды является одной из важнейших частей социальный политики каждого государства. Эта инициатива направлена на обеспечение людям, ограниченным физически, равные возможности в любой сфере повседневной жизни. Одним из критериев данного направления является создание доступной среды для людей с физическими ограничениями и предоставление им возможности получать образование наравне со здоровыми членами общества.

Задачи организации доступной среды в рамках школы:

·развитие инклюзивного образования;

·создания безбарьерной школьной среды для детей-инвалидов;

·создание информационно-справочной поддержки по вопросам инвалидности;

·формирование доступной среды.

Проект доступная среда – общие понятия

Термин«безбарьерная»или«доступная» средав данный момент упоминается в большом количестве законодательных актов Российской Федерации и имеет различное толкование в зависимости от источника. Если обобщить все имеющиеся определения, то термин будет звучать следующим образом: Безбарьерной средой называют элементы, внедренные в окружающий мир, которые предоставляют возможность людям с сенсорными, физическими и интеллектуальными нарушениями свободно перемещаться и взаимодействовать с различными его элементами.

Если посмотреть на это понятие в более широком смысле то становится понятно, что организация доступной среды – это организация наиболее безопасных и легких условий для наибольшего количества людей. Так, к примеру, плавный съезд, спуск или пандус, может быть использован не только инвалидами, он и обычными людьми, так как в большинстве случаев это более удобно и менее энергозатратно.

Организация доступнойсреды подразумевает оборудование поверхностей специальными поручными, пандусами и особой плиткой, которая поможет легче передвигаться не только инвалидам, но и детям, пожилым людям.

Инвалид– человек, имеющий нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, в том числе с поражением опорно-двигательного аппарата, недостатками зрения и дефектами слуха, приводящими к ограничению жизнедеятельности и вызывающими необходимость его социальной защиты.

Маломобильные группы населения– это люди испытывающие затруднения при самостоятельном передвижении, получении услуги, необходимой информации или при ориентировании в пространстве:

·инвалиды,

·люди с временным нарушением здоровья,

·беременные женщины,

·люди старших возрастов,

·люди с детскими колясками и т.п

Адрес:636813, Томская область, Асиновский район, село Новониколаевка, улица Школьная, 2

Количество учебных кабинетов: 16

Для эффективной организации учебного процесса школа имеет 2 учебных кабинета с выходом в интернет, 4 кабинета оборудованы интерактивной доской, 1 современный компьютерный класс, кабинет физики, кабинет химии, спортивный зал.

Адрес:636813, Томская область, Асиновский район, село Новониколаевка, улица Школьная, 2

Школьная библиотека расположена на 1 этаже.

В школьной библиотеке обеспечен доступ к учебной, энциклопедической и художественной литературе,периодическим изданиям на печатных носителях.

Имеется компьютер.

Спортивный зал

Адрес: 636813, Томская область, Асиновский район, село Новониколаевка, улица Школьная, 2

Расположен на 1 этаже школы.

Многофункциональная спортивная площадка

Адрес: 636813, Томская область, Асиновский район, село Новониколаевка, улица Школьная, 2

Находится на школьном дворе на ограждённой территории, имеет беговые дорожки с асфальтовым покрытием.

Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Школа оснащена средствами обучения и воспитания для реализации основных образовательных программ.

В образовательном процессе в школе используется широкий спектр средств обучения и воспитания:

Печатные(учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради,

атласы, раздаточный материал).

Аудиовизуальные(слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные

кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях).

Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные

доски).

Демонстрационные(гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели

демонстрационные)

Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.).

Тренажеры и спортивное оборудование.

·На территории образовательной организации обустроена стоянка автотранспортных средств для инвалидов

·Вход в школу оборудован пандусом

·При в ходе в школу расположена вывеска с названием организации и графиком работы выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне

·На первом этаже находится санитарно-гигиеническое помещения для инвалидов.

·Для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ограниченными возможностями здоровья предоставляется сопровождающее лицо

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья организовано бесплатное двухразовое питание.

В школе имеется:

• пожарная сигнализация,
• дымовые извещатели,
• система видеонаблюдения (19 видеокамер),
• «тревожная кнопка».

В школе созданы условия охраны здоровья детей с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья. Имеется спортивный зал с необходимым оборудованием и инвентарем, многофункциональная спортивная площадка.

В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества.

Информационная база школы оснащена: - электронной почтой; локальной сетью; выходом в Интернет (провайдер «Ростелеком»); функционирует официальный сайт школы.

В школе создана локальная сеть.

Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент - фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт.

В школе имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), интерактивные доски, наборы образовательной робототехники.

Федеральный центр электронных образовательных ресурсов

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Медиатека образовательных ресурсов

Российский общеобразовательный портал

Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена

ФИПИ

Адаптация официального сайта органа и организации, предоставляющих услуги в сфере образования, для лиц с нарушением зрения (слабовидящих).

Общежития и интерната нет.

Общежития и интерната нет.